Libros electrónicos propician una educación más interactiva y dinámica

Editorial IT NOW

Estudiante del TEC busca innovar la enseñanza en el país

Sergio Salazar Pacheco

Kory Castillo, estudiante de Enseñanza de la Matemática con Entornos Tecnológicos en el Tecnológico de Costa Rica (TEC), demostró en su proyecto de graduación cómo los libros pueden potenciar de dinamismo la educación.

Basando su investigación en el formato de iBooks de los sistemas iOS, Castillo afirma que independientemente de la plataforma que se prefiera, este tipo de libros se pueden desarrollar.

“Lo importante es que no son archivos planos como un PDF, que solo sirve para lectura. Vienen a ser objetos interactivos, porque se puede recibir respuestas, se puede mover una aplicación, un sólido o un cubo, experimentar en tres dimensiones. Es dinámico, porque la aplicación es muy versátil, y el estudiante puede pasar de una página a otra, subrayar, hacer ejercicios, escribir…”, afirmó Castillo.

Otro aspecto importante a tomar en cuenta, es que estos libros electrónicos se pueden utilizar sin necesidad de una conexión a internet, solamente se debe descargar en el equipo y listo.

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“El modelo de iBook dinámico e interactivo realizado respondió a la necesidad de promover el uso de libros electrónicos para incentivar el gusto hacia los temas abordados y aportar con elementos visuales a la comprensión en los procesos de mediación en diversas áreas matemáticas tal y como fue su intencionalidad desde el planteamiento de la necesidad que pretendió atender”, especificó Castillo en su tesis.

El estudiante aclaró que la aplicación de estos libros electrónicos no se limita a la matemática, pues pueden ser útiles para la enseñanza dinámica en cualquier materia.

“Igual que con cualquier otra tecnología, bien orientada se puede lograr que algunos conceptos queden más claros. Porque en lo que se enfocó la investigación, que es el cálculo superior, incluso puede que para el mismo profesor trabajar (este tema) solo a nivel de pizarra es muy difícil. Una herramienta como esta permite que, de una forma más directa, eficiente y rápida, se logre clarificar varios conceptos”, agregó el Dr. Jorge Monge, docente del TEC y tutor de Castillo en el trabajo final de graduación.

Al mismo tiempo Castillo creó un manual para que otros educadores puedan crear sus propios libros electrónicos. Si desea probarlo, puede ingresar aquí.

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